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为什么入党及如何做一名优秀共产党员——学习《中国共产党章程》的若干思考
2016-06-27 17:57  

 

为什么入党及如何做一名优秀共产党员

——学习《中国共产党章程》的若干思考

2016年6月24日

张艾青

 

       “两学一做”学习教育工作开展以来,我和同志们一样又认真阅读了一遍党章,很多同志还抄录了一遍党章。相信大家都有新的收获和提高。学习之余有一个现象引起了我的关注。南京航空航天大学能源与动力多金娱乐党委副书记徐川在其微信公众号发表的《我为什么加入中国共产党》以及其在“五四”青年节时的演讲引起社会强烈反响,300多家微信平台转载,阅读量突破10万人次。他提出了一个很重要但又常常被人们忽略的一个问题。是啊,我为什么入党?你为什么入党?我们为什么入党?在“两学一做”学习教育过程中,我们是否应该首先从这一最初心、最原动力的问题入手重新学习《党章》,尊崇党章,追寻意义,坚定信仰?

       今天,我想以“为什么入党及如何做一名优秀共产党员”为题,谈谈我重新学习《党章》的一点体会和思考,与同志们共勉。

       一、为什么入党?

       徐川说,在我看来,“为什么要入党”是一个值得深思的问题。上大学的时候成绩太差,到大三才符合条件。而符合条件只能说明我有资格入党,思想上入党还需要一个过程,我开始思考,为什么要加入中国共产党?对我来说,虽然家里基本都是党员,但给我震撼最大的不是家人,而是本科就读学校所在多金娱乐的时任党委书记毕可友。毕书记的亲侄女小毕在我们班读书,我们都特别羡慕她有个“书记亲戚”。后来,一直保持专业前三的小毕参加多金娱乐保研面试。大家都说小毕成绩好,书记又是她亲戚,一定没问题。小毕却说你们不了解我大爷,他不会为任何人走后门。结果小毕竟然真的没有保上,那天她把眼睛都哭肿了。有一次采访毕书记,我提到了这个话题。毕书记说,升学考学对每个人来说都是天大的事情,小毕并没有特别傲人的成绩,而且,当个人利益和别人的利益冲突时,党员本来就要做出牺牲和让步,入党不是为了给自己获得更多的利益!我当时就想,我愿意跟这样的人在一起。所以,我决定加入中国共产党。

       我们每个人可能都有自己的入党动机。徐川当年是被毕书记的优秀品质感染,愿意做一名像毕书记那样的人而入党。有的人是了解了党的历史,认识到党的伟大和光荣。也有的是为进步,为了实现自己的人生价值。有的是要给自己内心一个交代。有的就是现实主义,为了获得好处。譬如,有的大学生入党就是为了抬高身价为入职加分。甚至一部分同志根本就是稀里糊涂跟跟风,人家入我也入,没想过为什么。

       我在重新学习党章时问自己,当年为什么入党?这一问,一下子把自己带回了30年前的今天。我是1986年6月在团市委入的党,今年整整30年。记得当时入党经历了很严格的程序,组织讨论新党员发展的会议一直开到晚上10来点。会后听有的同志说大家发言踊跃,对每个申请人的优缺点讨论的很充分,我还为自己能不能被批准加入党组织捏了一把汗。当时对加入组织有着比较强烈的愿望。理由有三:一是大学读的是政教专业,对中共党史、国际共运史、马克思主义哲学理论有系统的学习,对中国共产党在中国革命和建设中不可取代的地位和作用比较了解,认识很理性;二是对中共几位杰出的领袖很崇拜,如毛泽东、周恩来、邓小平以及为国捐躯的先烈等;三是向往进步,渴望做一个对国家有用的人。尤其是作家冰心的一句话深深地触动我、激励我。她说,“无论男人和女人,首先想到你是人,然后才是女人。每一个人都应为这个社会做出贡献”。我接着延伸为:社会的进步是靠每个人的点滴努力推动的,包括女人。因此,我没有特别在意过性别,我和男同志受到的教育一样,甚至更高,我为什么不能报效祖国,为国家多做些事情呢?我们赶上了国家改革开放的大好时期,30年前的大学弥漫着“为中华崛起而读书”的浓厚氛围,我就是怀抱着强烈的英雄主义和理想主义情怀来到鹤壁,来到大河涧乡,走到了今天。

       回顾自己入党的动机和年轻时拼命工作的状态,我感到很欣慰。认识理性、初心纯洁、行动扎实。30年的路我没跑偏,没走邪,为党努力做事的心劲儿没减。尤其是在职业生涯的后期又有幸和同志们一道为鹤壁人民建一所大学感到很自豪,当年的理想主义情怀成就了我,也成就了我们这一代人。期间,当事业遇到波折,当感受到党内存在的种种问题时也有过迷茫、抱怨,甚至为党担忧。但总能最终找到正确的支点,激励自己勇敢前行。毕竟,在当今之中国,中国共产党仍然是最有力量代表中国前进方向、引领中国走向富强的伟大的政党。在世界范围内仍然是一个先进的、强有力的执政党。这些基本的认识会坚定我们的信仰。

       在今天“两学一做”学习教育工作中,也希望同志们都回顾回顾入党之初,追问一下我们为什么入党?强化一下我们入党的意义,坚定一下我们曾经正确的信仰。当前,我们面对的世界比过去更加复杂,我们面对的思潮比过去更加纷繁,我们面对的选择比过去更加多元,正因此,我们才比以往更加需要“意义”。没有梦想,何必远方?没有“意义”,何以存在?在信仰的荒漠上,立不起伟大的民族。在“意义”的废墟上,同样立不起优秀的个体。信仰叩问的是终极价值,但它依旧能赋予日常生活以实践的质感和超越的快乐。

       二、如何做一个优秀共产党员

       如何做一个优秀共产党员呢?表述可以是多种形式。通过进一步学习《党章》,我的体会是应把握以下四个方面。

       一要拥护党的纲领,坚持中国特色社会主义理论、道路和制度。《党章》总纲部分阐明了党的宗旨、性质、最终目标、行动指南。尤其对改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因的归结,即“开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度”。坚持这一道路、这一理论、这一制度,是新时期共产党员和党员领导干部必须坚定的政治信仰,是政治清醒的标志,是大是大非问题。这一根基和信念扎牢了,就不会在纷繁复杂、多元的意识形态领域迷失方向、摇摆不定。我认为,坚持共产主义理想、坚持中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论、坚持中国特色社会制度是党员的根本,是这个时代作为中共党员质的规定性。背离了这个根本,就意味着背叛了党的纲领和宗旨,就不是一位合格的中共党员。因此,第一条是优秀共产党员的灵魂,是方向性的东西。

       二要认真履行党员义务,强化“学习”“带头”“吃苦”“纪律”“团结”“群众”“批评与自我批评”“有德”等重要观念。《党章》第一章对党员的条件、义务、权利等做了规定。第一条:“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。”第二条:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”这里有两个词值得注意:一是“先进分子”;二是“先锋战士”。那么,“先进”“先锋”体现在哪里?体现在党员必须履行的八条义务上。我归纳了八条义务,提炼出了八个关键词。即:“学习”“带头”“吃苦”“纪律”“团结”“批评与自我批评”“群众”“有德”。所谓“学习”,就是要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习习近平总书记系列重要讲话;学习党的路线、方针、政策和决议;学习党的基本知识、科学文化、法律和业务知识,提高为人民服务的本领。所谓“带头”,就是带头贯彻落实党的路线、方针、政策,带头参加改革开放和现代化建设实践,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。所谓“吃苦”,就是党和人民利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。所谓“纪律”,就是自觉遵守党的纪律和规矩,模范遵守国家法律法规,严守党和国家秘密,执行党的决议,服从组织安排,完成党的任务。所谓“团结”,就是维护党的团结和统一,对党忠诚,言行一致,不做“两面人”,不搞阴谋诡计,不拉山头,不搞派别组织和团团伙伙。所谓“批评”,就是勇于开展批评和自我批评,勇于纠正工作中的缺点和错误,对己不断反省,对组织、对他人从大局和爱护的角度出发提建议、谈看法,与消极现象作斗争,维护组织的荣誉和纯洁。所谓“群众”,就是要有群众观念,注意密切联系群众,维护群众权益。所谓“有德”,就是带头弘扬共产主义道德和新风尚,在困难和危险时刻为保护国家和人民利益勇于挺身而出,不怕牺牲。忠实实践以上八个方面,就一定能成为合格的党员、优秀的党员。

       三要坚守领导干部六要求,做党可依、民可信的党员领导干部。《党章》第六章对党的干部专门作了规定,指出:“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。”“党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部”并在第三十四条对党的领导干部在履行党员各项义务的基础上必须具备的六个基本条件作了明确规定。一是要具备履行职责所需的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,用马克思主义立场、观点、方法解决实际问题,经得起各种风浪考验;二是要具有共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚决执行党的基本路线和方针、政策,现身现代化事业、艰苦创业,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩;三是解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,能够把党的方针、政策同本地区、本部门实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话、办实事、求实效,反对形式主义。四是有强烈的事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识;五是正确行使权力,坚持原则,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,联系群众,不谋私利;六是坚持民主集中制,有民主作风,全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。这六条件、六要求,明确、全面、具体,符合时代要求,群众期盼。如果高度概括,便于大家记住践行的话也有六个关键词,即:理论水平、信念实绩、实事求是、责任能力、廉洁勤政、民主团结。如果党的每一位领导干部都能身体力行践行这六项要求、六条标准,就能够成为党的事业可以依赖的中坚力量,就能够成为人民群众可以信赖的满意的领导干部。

       四要在日常工作生活中正确处理公与私、权与利、高与低、苦与乐四对关系。以上我着重从党员的义务、领导干部的条件谈了做一名优秀共产党员和党的好干部应关注和明确的内容。就我个人的体会,做一名合格或优秀的党员和党员领导干部并不难。只要处理好了四对关系就能成为一名好党员、好干部。一是处理好公与私的关系。南宋诗人周紫芝在《竹坡诗话》中记载:李氏家族有一人为官廉洁,公私分明。一天,他正在烛光下办理公务,有人送来一封家书。他当即灭掉公家的蜡烛,点燃自家的蜡烛。因为在他看来,公与私之间不能越雷池半步。公烛之下不展家书,微小如烛光,该官吏都能做到公私财务之间泾渭分明,着实令人赞叹。中国共产党自成立之日起,就把立党为公庄严地写在自己的旗帜上,要求全体党员特别是党的领导干部做到大公无私。私者一时,公者千古。历史永远铭记住无数共产党人大公无私的光辉事迹。各种腐败现象,其本质上都可归结为一个公与私的问题,都是谋私的结果。贪腐之初,大多由公私不分而起,久而久之,必然腐败。公权私用一次,就降低一份威信。 谋一次私利,就失去一片人心;拿一分公款,就留下一个污点。作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。党员及党员领导干部若做到了公私分明、克己奉公、严格自律就打牢了优秀共产党员和领导干部的根基,就不会出大的偏差。二是处理好权与利的关系。每一个党员面对鲜红的党旗宣誓时都讲的是“自愿加入中国共产党,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”。没有讲入党是为了谋取权力和利益。因此,党员干部手中多多少少都有一些权力,但这权力是公权,是公器,是组织赋予,是为组织中的群体服务的,不是用来为自己谋利的。这一基本常识常常被许多干部忘记,在具体工作中往往摆不正位置,处理不好关系。“立党为公、执政为民”,是我党赖以生存的根本,也是每名党员干部掌权用权的根本。能够正确处理权与利,全心全意为师生服务,不谋个人正当利益之外的任何私利,就能够成为师生信赖的党员、信赖的干部。三是正确处理好高与低的关系。高与低的关系实质上是领导干部的作风问题和群众观点问题。党员和党员领导干部在工作上要比一般群众高标准严要求,而面对群众或在生活方面姿态要低、标准要低。高是一种境界,是一种角色意识,一种责任意识;低是一种姿态,是心里有群众后的一种亲民状态。姿态取决于心态。当你真心不把自己凌驾于群众之上时,你自然就放低了姿态。做成群众心中的自己人,首要要把自己当群众。正如老子所说,“江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王”。意思是说,江海之所以能够成为百谷之王,是因为它善于居于底下处,所以能够成为百谷之王。这也是生活的辩证法。我们在工作、生活中常常看到这种现象:一个高高在上,自我感觉良好、架子大的人群众低看;一个谦虚低调、没有架子、亲民爱民的人,反而在人们心中是高大的,是受尊敬的。就像焦裕禄同志工作上严格要求自己,当面对困难时,他永远和群众在一起,他是群众心目中的自己人。他姿态是低的,但形象是高的。因此,党员和党员领导干部处理好了高与低的关系,也就摆正了和群众的关系。忠实履行《党章》要求的义务,“吃苦在前,享受在后”,也就自然成为群众心目中的优秀党员和优秀领导干部。四是正确处理苦与乐的关系。这一关系的实质是奉献和作为问题。正如《党章》所说,“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。”党的领导干部在党的各项事业中要发挥骨干作用,发挥先锋模范作用,要为国家富强和民族复兴作出贡献。就一个单位来讲,党员和领导干部是这一单位发展可以依赖的基本力量和骨干力量,是要奉献、辛苦、付出和担当的,是要为这个单位的群众负责、为这个单位的未来负责,是要促进单位发展,做出群众满意的实绩的。有作为是优秀党员和领导干部的落脚点和行为体现。不以作为苦反为作为乐是党员和领导干部应有的正确的价值观、苦乐观。就拿多金娱乐来说,在座的各位是多金娱乐发展的骨干力量,或者说是中坚力量。整个“十二五”期间,我们带领全院教职员工团结拼搏,艰苦奋斗,取得突出成效。多金娱乐的点滴进步都凝聚着在座同志们的无私奉献和辛苦付出。苦不苦?苦。累不累?累。我们中间多数人已鬓染白发,有的同志给我讲,“张书记,我眼也花了,记忆力也减退了,干不动了”。我说,“我也累了,也快干不动了”。但是,当我们看到四年间一座美丽的校园矗立在淇河之滨,四年间我们拿到了全省骨干校和品牌示范校的牌子,五年间,应用型本科梦想成真,我们还是由衷地感到自豪的,内心是快乐的。调整调整心态,提一提精神,不到退休的那一天还是要信心满满的前行。这是责任,也是应有的境界和状态,也是共产党员和党员领导干部正确的苦乐观。我相信,只要我们一以贯之地坚守马克思主义的理论指导,坚守共产主义的信仰,坚守中国特色社会主义道路的政治信念,坚守党员的八项义务和党员领导干部的六要求,正确处理好公与私、权与利、高与低、苦与乐四对关系,就一定能成为一名优秀的共产党员和师生信得过的、愿意依靠的优秀领导干部。让我们共勉,让我们共同努力!

       谢谢大家。

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